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Servicios Sociales - Servicios y programas

  1. Programas de atención primaria (UTS).
    1. Información y orientación
    2. Apoyo a la unidad convivencial y ayuda a domicilio
      1. Atención a la dependencia
      2. Servicio de ayuda a domicilio
      3. Servicio de teleasistencia domiciliaria
    3. Alojamiento y convivencia
      1. Viviendas sociales
    4. Prevención e inserción social
      1. Programa de iniciación profesional
      2. Programa APIS/IMI
    5. Fomento a la solidaridad social y la cooperación social
  2. Programas de servicios sectoriales y especializados.
    1. Infancia y adolescencia
      1. Programa de prevención de drogodependencias en primaria y secundaria
      2. Programa de absentismo escolar

El absentismo escolar es una de las manifestaciones de las dificultades de integración que presenta la infancia. Se entiende por absentismo escolar la “no-asistencia repetida a las clases obligatorias”, ya sea por voluntad propia del menor, de los padres o cuando es expulsado reiteradamente de clase.
         Este problema no se debe trabajar aisladamente, sino que ha de abordarse de forma global y requiere de un trabajo interprofesional e interinstitucional con el fin de superar las intervenciones aisladas y la indebida delegación de responsabilidad de problemas.
         En este sentido hay que citar la Ley de Base de Régimen Local que en el artículo 25. Ap. 2n, establece que el Municipio “participará en la vigilancia del cumplimiento de la escolaridad obligatoria” y la Ley 3/1995 de la Infancia, en su artículo 10.2 indica que: “La Administración de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia colaborará con las Administraciones Locales y Educativas en la adopción de medidas para fomentar la asistencia regular a la escuela y evitar las causas que producen el absentismo y el abandono precoz de la misma”. Para este fin los Ayuntamientos, en colaboración con los Consejos Escolares, elaborarán programas de seguimiento del absentismo y abandono escolar.

 

Por todo ello, lo que pretendemos es crear un dispositivo que permita intervenciones centradas en las causas del problema y a la vez, para aquellas familias que no sean permeables a este proceso, desarrollar un procedimiento que haga entender que la Administración Pública en cumplimiento de la Legislación vigente actuará en consecuencia. Este programa de intervención también será utilizado para los casos de alumnos No Matriculados, siguiendo el mismo procedimiento. La fecha de notificación a los Servicios Sociales de los jóvenes que no han formalizado matrícula será la primera quincena de octubre.  Los centros deben intentar informarse de los motivos de la no matriculación  y trasladar la información recabada sobre cada alumno. La comunicación con los padres de los alumnos debe ser mediante citación escrita y con acuse de recibo.

 

 

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